VOTRE CONSEIL DE CLASSE EST PASSE
Nous avons émis un avis (très favorable,favorable, doit faire ses preuves ou défavorable) sur l'obtention de votre CAP. Cela ne jouera que si vous approchez la moyenne (mais pas tout à fait) sur la globalité de vos CCF!
le 26 juin vous devrez revenir pour votre inscription en BAC PRO!
Cela est impératif!
Il faut, lors de vos vacances, continuer! (dessin, travail sur les différents logiciels, aller visiter des expos...)
Bonnes vacances.
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Bonnes vacances.
Le site animé par Monsieur Fuchs
http://a.appliques.malraux.free.fr/
A consulter sans modération
Contact: bazire.d@hotmail.fr
0670731327 merci de ne pas tel. pendant les heures de cours ni aux heures tardives!
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Infographie
Après avoir fini le travail du flyer relatif aux séances de cinéma, grille de mise en page et définition du rapport de stage. Feuilles de style. Constitution des différents chapitres.
notion de masque dans photoshop pour importation de partie d'image dans un logiciel de mise en page.
notion de masque dans photoshop pour importation de partie d'image dans un logiciel de mise en page.
Histoire des arts - 2 avril 2008
Courants artistiques du XVIIe siècle, le classicisme est contemporain du baroque - Palais du Luxembourg - Paris
Classicisme dérive du mot « classique », emprunté au latin classicus, « de première classe »
Louvre - Façade
Val de grace - François Mansard - partie supérieure +baroque
L’art classique vise à l’intemporel ; il aspire à un idéal de beauté qu’il pense atteindre par la rationalité. Il se veut triomphe de la raison sur le désordre des passions. Clarté, harmonie, règles, ordre, mesure sont les mots d’ordre du classicisme. Cette recherche de la sérénité, de l’équilibre, de la cohérence par la réflexion, le respect des lois, des genres, des proportions, peut devenir prudence précautionneuse stérilisante et convenue.
Le Nain (frères) Antoine (v. 1588 ?-1648), Louis (v. 1593 ?-1648) et Mathieu (v. 1607-1677),
Louis Le Nain, Famille de paysans dans un intérieur, 1642. Huile sur toile, 113 × 159 cm. Département des peintures, musée du Louvre, Paris. rois générations de paysans. Le dépouillement du cadre, la description des vêtements et des objets quotidiens, la dignité des regards mettent en avant la difficulté de leur condition. Le peintre s’attache à en retranscrire toutes les nuances en détaillant scrupuleusement les visages et les attitudes. Cette approche réaliste, teintée d’austérité et servie par une palette aux tons assourdis, caractérise l’essentiel de la production des frères Le Nain.
La Tour, Georges de (1593-1653), peintre lorrain, célèbre pour son emploi original du clair-obsc
Saint Joseph charpentier Vers 1640. Huile sur toile H. : 1,37 m. ; L. : 1,02 m. Saint Joseph, patron des charpentiers, travaille une poutre devant l’Enfant Jésus qui semble déjà y voir le bois de sa croix. le charpentier est penché, occupé à percer une pièce de bois avec une tarière, alors que le Christ l’éclaire d’une bougie, dont la grande flamme irradie son visage. Le peintre confronte le physique fruste et imposant du vieillard, au regard plein d’inquiétude, à celui de l’enfant dont la pureté est ainsi mise en valeur. Ce contraste est accentué par la forte réflexion de la lumière sur le visage du Christ qui semble à son tour éclairer la pièce. On retrouvera fréquemment ce procédé dans les oeuvres de Georges de La Tour. Il marque ainsi la présence de la divinité, dans une scène issue de la vie quotidienne et traitée avec véracité. L’effet qui en résulte est à la fois d’une grande retenue, mais aussi d’une force visuelle marquante.
pour le mercredi 16 Avril
Léonard de Vinci: l'artiste, ses oeuvres principales, denotation et connotation d'un tableau de votre choix
mercredi 19 Mars - info
Vous deviez finir vos travaux DUO et votre version du Flyer relatif au film visionné
Mercredi 19 Mars HA
nous avons fini le cinquecento avec les réalisations de Michel Ange
et nous avons abordé le maniérisme en italie et en espagne
Mercredi 12 Mars
Travail sur les acquis (photoshop)
Jeudi 13 > travail d'exe d'un flyer en relation avec la séance de cinéma
premier travail execution simple à partir d'images imposées outils utilisés pour détourage, faire pivoter l'image transparence des calques...
passage en bichromie
Rappel: pour choisir une couleur pantone vous devez double cliquer sur la couleur dans la "boîte à outils" . Le selecteur de couleur s'ouvre, vous devez cliquer sur "personnalisé" pour ouvrir les nuanciers. choisissez "PANTONE solid coated" et la référence couleur imposée.
Jeudi 7 fevrier
sortie des DECG2 à Paris - Arrivée gare de Lyon- architecture typique de l'architecture industrielle élevée à la charnière du XIX° et XX°siècle. Epoque de l'Exposition Universelle. La compagnie profite des grands travaux lancés à Paris autour de l'Exposition Universelle de 1900 pour de se doter d'une nouvelle tête de pont en construisant une gare prestigieuse.
direction
Kiosque des noctambules
de Jean-Michel Othoniel les deux coupole représentent le jour et nuit. les perles de Venise sont "enfilée" sur une structure métallique.
dans le jardin du palais royal, après un bref historique, détente autour des colonnes de Buren
Richelieu achète quelques maisons et fait déplacer l'enceinte de Paris. 1781, l'architecte Victor Louis construit les 3 ailes du palais et Diderot vient prendre une tasse de glace au petit caveau. 1789, Hugo le nomme comme "noyau de la comète révolution" et il devient Palais Egalité. 1815, le lieu est de renommée mondiale: les prusses, russes, autrichiens, anglais viennent s'y dévergonder (lire les illusions perdues de Balzac). Balzac fréquente le café des mille colonnes. Les librairies/imprimeries font leurs débuts (Stock, Garnier, Ledentu) le 31 décembre 1836 à minuit, l'interdiction des jeux de hasard met fin à la vogue de ce lieu.
Le Louvre - la peinture italienne du XIV°s.au XVI°siècle
révision du vocabulaire spécifique relatif au trecento et quatrocento. Quel étonnement de voir les verritables couleurs de nos pâles reproductions et les dimensions des oeuvres!
Mardi 5 février - je suis absente pour la semaine! (trop malade)
Vous n'avez donc pas de cours d'histoire de l'art cette semaine
Livre de référence:
Histoire de l’artde Ernst Hans GombrichÉditeur : Phaidon (26 juin 2001) Collection : Beaux-Arts Format : Broché - 688 pages ISBN : 0714892076 Dimensions (en cm) : 4 x 17 x 25
Livre de référence:
Histoire de l’artde Ernst Hans GombrichÉditeur : Phaidon (26 juin 2001) Collection : Beaux-Arts Format : Broché - 688 pages ISBN : 0714892076 Dimensions (en cm) : 4 x 17 x 25
Mercredi 23 janvier 2008
Botticelli, Sandro (1445-1510) Elève de Filippo Lippi, familier de la cour de Laurent le Magnifique. Le Printemps, tableau peint en 1481. (détrempe sur bois, 203 × 314 cm, galerie des Offices, Florence), Le Printemps témoigne des préoccupations humanistes et néoplatoniciennes qui se développaient dans l’entourage de la puissante famille florentine. Sur la partie droite, le peintre représente l’amour charnel en illustrant une des métamorphoses narrées par Ovide : la nymphe Chloris, enlevée par Zéphyr, se transforme en Flore pour devenir le symbole de la fertilité et du renouveau du printemps. Sur la gauche se tient Mercure, gardien du jardin et symbole de la Raison et des valeurs spirituelles.Composition en frise où Vénus domine,contraste de la gamme colorée des personnages avec un fond végétal vert sombre qui se détache lui même sur le ciel. Les différentes lignes de force que vous deviez noter sur votre cahier. description de chaque personnage et leur rôle dans la mythologie et leur interprétation.
Naissance de Vénus, peinture réalisée aux environs de 1485.
Œuvre allégorique transcrivant un sujet mythologique, la Naissance de Vénus est une harmonieuse alliance entre l’esprit et la matière. Puisant son inspiration aux sources des textes d’Homère, d’Ovide et de Politien, le tableau décrit la naissance de Vénus. Au centre du tableau Vénus représentée nue, comme dans la tradition de la sculpture antique, incarne ici une image pudique. Cette caractéristique permet selon certains commentaires d’interpréter cette figure non pas comme vecteur de sensualité mais comme incarnation d’un principe spirituel. Tête inclinée, sa chevelure défaite flottant au vent, Vénus se tient debout en léger contrapposto sur une coquille flottant sur une mer aux vagues sommairement évoquées. Sur la gauche de l’œuvre, deux personnages munis d’ailes et enlacés, Zéphyr et Chloris, symbolisent les vents qui poussent la déesse vers le rivage. Là attend, prête à envelopper Vénus d’un manteau orné de fleurs, une nymphe incarnant le printemps. Décor stylisé, agrémenté de détails telles les petites fleurs volant dans les airs qui font écho aux motifs des tissus enveloppant la figure de la jeune femme située sur la droite, permet au peintre de mettre en avant le dessin subtil, presque ciselé de ses personnages. Le souffle du vent balaye la toile, créant un mouvement qui anime chevelures et drapés et insuffle une sensation de vie à l’ensemble. La réalité anatomique est ici contournée pour figurer une vision idéalisée, incarnation du Beau qui répond aux conceptions néoplatoniciennes développées dans l’entourage des Médicis.
Ghirlandaio, Domenico (1449-1494)
Il oppose à l’art de cour raffiné de son aîné, la représentation de la bourgeoisie prospère et digne, à l’amour du détail la mise en scène virtuose de masses en mouvement.
Lippi, Filippino (1457-1504)
Ses œuvres de maturité, expriment une manière plus dure que les artistes vus précédement, caractérisée par l’emploi de couleurs plus sombres, d’effets lumineux plus francs et d’un dessin plus nerveux. la déposition est executée avec Le Perugin
Le Pérugin, (1450-1523) le Mariage de la Vierge,1504 musée des Beaux-Arts, Caen
description du tableau: composition, ligne de force, polychromie. historique, symbolique.
Carpaccio, Vittore (1460-1526)
Il fut l’un des peintres les plus compétents du début de la Renaissance à Venise qui refusa d’adapter son style à l’évolution picturale du début du XVIe siècle. Par la présence de l’architecture dans ses toiles, Carpaccio s’imposa également comme un grand peintre de paysages urbains. Il a une place un peu marginale! l’Arrivée des ambassadeursfait partie d'une série de huit tableaux et d’un retable d’autel, le cycle de la Légende de sainte Ursule (1490-1496, Gallerie dell’Accademia, Venise)
Photoshop - promotion du jus de fruits
Association de Deux fruits (jeu de couleur, valeur, prise en charge de la source lumineuse cohérence de l'association)
utilisation des différents outils
- de transformation (torsion, symétrie, perspective...)
- réglage de la couleur,
- réglage des valeurs outils densité (+, -)
- reflet de lumière
- outil tampon
- masque d'écretage
Composition du produit sur une surface destinée à habiller une brique de jus de fruits. utilisation d'une typographie correspondant au contenu. appliquation des impératifs.
mise en situation
utilisation des différents outils
- de transformation (torsion, symétrie, perspective...)
- réglage de la couleur,
- réglage des valeurs outils densité (+, -)
- reflet de lumière
- outil tampon
- masque d'écretage
Composition du produit sur une surface destinée à habiller une brique de jus de fruits. utilisation d'une typographie correspondant au contenu. appliquation des impératifs.
mise en situation
Mercredi 9 janvier histoire des arts...
Fra Angelico (1400-1455) peint à fresque les cellules du couvent de San Marco à Florence de 1438 à 1445 La fresque de l’Annonciation (couvent San Marco) l’Annonciation représente la Vierge Marie inclinée et les bras croisés sur la poitrine, recevant l’archange Gabriel qui, avec les mêmes gestes, lui annonce qu’elle va mettre au monde le Messie. Deux mains célestes dirigent vers elle le rayon de lumière divine et la colombe de l’Esprit saint. La scène est située sous un portique à colonnes dont les arcades encadrent les deux personnages et en même temps s’ouvrent sur un jardin luxuriant. Jardin de la Vierge, mais aussi paradis terrestre d’où un ange chasse Adam et Ève dont le péché a rompu l’Alliance que Marie et le Fils de Dieu vont renouer. (EVA>AVE) Tout dans la mise en place des détails et des couleurs a valeur symbolique : l’hirondelle qui annonce le renouveau, ou le bleu céleste de la voûte étoilée qui donne sa distinction divine à la Vierge, ou encore la colonne qui, entre les deux personnages, montre le visage d’Isaïe, prophète de la venue du Messie (Dieu) la scène se déroule dans une loggia dont les arcades sont traitées en perspective sont repris par la position de la Vierge et de l’ange qui forment un arc, les arcades centrales rappellent un diptyque mais les arcades latérales accélèrent la fuite vers la scène de l’expulsion du paradis et souligne le lien théologique qui l’unit à l’Incarnation. L’espace est savamment calculé et organisé autour du tondo en haut au centre de la composition, la profondeur et la perspective fuyante sont également suggérées à nouveau par les personnages disposés de part et d’autre de la colonne centrale avec les ailes de l’Ange calées entre deux pilastres et la tête de la Vierge placée à proximité d’une fenêtre ouverte au fond. Les arcs de l’architecture sont repris dans les attitudes des personnages rappelant ainsi la grande religiosité de cet épisode.
Lippi, fra Filippo (1406-1469) est l’un des plus importants successeurs de Masaccio
Annonciation (v. 1438, Saint-Laurent, Florence), il emploie la perspective comme instrument de limitation du champ visuel, clairement frontal et direct. La scène se passe dans une loggia à 2 arcs, L’annonciation se déroule sur le coté droit du tableau tandis que le coté gauche est occupé pas 2 anges. Un jardin entouré de batiment jouxte la loggia et conduit le regard dans la profondeur où 2 tours marquent l’extrémité du tableau. Le vase en verre exposé dans la niche au premier plan, motif que Lippi a repri de la peinture flamande, représente un hymnes à Marie qui était louée comme «vas honorabile» ou «vasello ornato» , comme récipient honorable et orné et la transparence fait hommage à sa pureté. La mise en scène est étonnante et atypique avec les 2 anges sur la partie gauche. cette partie à été peut être ajoutée ultérieurement pour servir de volets pour un orgue ou une chasse. on voit la séparation au centre (ligne verticale)Fra Filippo Lippi a peint de nombreuses annonciations
Mantegna, Andrea (1431-1506)
Principal représentant des peintres de la Renaissance en Italie du Nord, grand érudit et féru d’antiquités. st Sébastien, martyr - le martyr romain, futur saint Sébastien, percé de flèches, attaché à la colonne d’un arc antique en ruine. La spécificité principale de l’œuvre réside néanmoins dans les ruines et fragments de sculptures antiques, d’une réalité équivalente au corps du martyr qui prend lui-même un aspect marmoréen (blanc, froid ou rigide comme le marbre). Cette minéralité s’étend au paysage.
le Christ mort, v. 1506. Détrempe sur toile, 68 × 81 cm. Milan.
Probablement destiné au monument funéraire de l’artiste dans la chapelle Sant’Andrea de Mantoue, le Christ mort a été réalisé sans doute vers 1506. L’œuvre représente le corps sans vie de Jésus-Christ gisant sur un lit de pierre ; sa tête a été relevée par un coussin et sa nudité cachée par un suaire. Trois personnages se tiennent sur la gauche de la composition. Le premier d’entre eux, saint Jean, est absorbé par la contemplation de la dépouille de Jésus et se tient, mains jointes, dans une attitude de prière. À ses côtés la Vierge Marie, s’écartant de tout désir d’idéalisation, s’essuie les yeux avec un mouchoir blanc. Elle offre les traits d’une femme âgée, au visage ridé et ravagé par les larmes. L’intensité dramatique de l’œuvre repose en grande partie sur le morceau de bravoure artistique réalisé par le peintre dans sa représentation en raccourci du corps du Christ. Les plis du suaire qui recouvre le bas du corps contribuent notamment à cet effet en suggérant de manière expressive la profondeur du champ. Andrea Mantegna réalise une œuvre faisant preuve d’un parti pris unique et spectaculaire. La palette chromatique, extrêmement réduite et déclinée dans une gamme de tons froids, renforce le caractère dramatique et désespéré de l’ensemble. La pierre rouge parcourue de veinures blanches vient ici rappeler le sang versé par le Christ pour les hommes.
Bilan
Merci à tous les parents et aux élèves qui sont venus à la réunion.
À 16h00 nous avons fait un bilan de la classe: Classe sympathique et solidaire mais hétérogène. Attention à la tendance dilettante (manque de travail personnel, bavardage) qui risque d’être fatale pour certains. L’équipe pédagogique attire votre attention car le deuxième trimestre est très court et il va falloir travailler intensément pour réussir les CCF. Nous vous conseillons de travailler tous les soirs pendant 1h00 minimum (relecture des derniers cours, synthèse des notes prises en cours, préparations des dossiers, devoirs…) Il faut que chaque élève se sente acteur de son CAP ! Ne jamais rester passif !
Le mercredi 9 Janvier, venez aux cours avec vos photos, dessins, travail fait en stage et votre texte tapé (word, InDesign) nous mettrons en forme en cours ! Votre rapport de stage porte sur l’un de vos stages (le plus intéressant) mais vous devez faire une comparaison donc parler aussi de l’autre stage. Vous pouvez faire une synthèse des deux stages si cela vous semble plus pertinent !
Bonnes vacances et bonnes fêtes de fin d’année.
À 16h00 nous avons fait un bilan de la classe: Classe sympathique et solidaire mais hétérogène. Attention à la tendance dilettante (manque de travail personnel, bavardage) qui risque d’être fatale pour certains. L’équipe pédagogique attire votre attention car le deuxième trimestre est très court et il va falloir travailler intensément pour réussir les CCF. Nous vous conseillons de travailler tous les soirs pendant 1h00 minimum (relecture des derniers cours, synthèse des notes prises en cours, préparations des dossiers, devoirs…) Il faut que chaque élève se sente acteur de son CAP ! Ne jamais rester passif !
Le mercredi 9 Janvier, venez aux cours avec vos photos, dessins, travail fait en stage et votre texte tapé (word, InDesign) nous mettrons en forme en cours ! Votre rapport de stage porte sur l’un de vos stages (le plus intéressant) mais vous devez faire une comparaison donc parler aussi de l’autre stage. Vous pouvez faire une synthèse des deux stages si cela vous semble plus pertinent !
Bonnes vacances et bonnes fêtes de fin d’année.
Nouvelles adresses pour vos recherches de stage
J'aimerai que Dany et Marion me téléphone au 06 70 73 13 27 merci!
adresses:
> Edition de l’analogie
79, Bd Richard Lenoir 75011 Paris 01 55 28 34 79 Mr. Moulin
> Magazine créteil vivre ensemble
34, av de la France 94000 Creteil 01 43 99 17 77 Mr Moglia
> CBS Industrie ZI,
3, rue des moines 77140 Nemours 01 64 28 02 34
> CHRISTOFFSET
centre commercial Butte Monceau 77210 Avon 01 64 22 99 04 Mr Bandini
> Conseil Général
12, rue des saints Pères 77000 Melun 01 64 14 70 41 Mme Giland
> Groupe REZOTEL
5, rue Pelloutier 77183 Croissy Beaubourg 01 60 05 60 66 Mr Nerborac
> Idole 206, rue terre des roches 77590 Bois le Roi 01 60 6689 15 Mr Poly
> Imprimerie des Roches
Allée du parc 77167 Fay les Nemours 01 64 29 12 26 Mme Lamouline
> Mairie de Varennes
Rue Grande 77130 Varennes sur Seine 01 60 73 55 30 Mr. Gitton
> San de Senart
100 rue de Paris 77567 Lieusaint 01 64 13 52 18 Mr Helect
> Studio Marine
19, rue Gustave Mathieu 77590Bois le Roi 01 60 39 00 50 ( Mme Lenglet)
Bonne continuation dans vos recherches et merci de me tenir au courant dans les plus brefs délais!
adresses:
> Edition de l’analogie
79, Bd Richard Lenoir 75011 Paris 01 55 28 34 79 Mr. Moulin
> Magazine créteil vivre ensemble
34, av de la France 94000 Creteil 01 43 99 17 77 Mr Moglia
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centre commercial Butte Monceau 77210 Avon 01 64 22 99 04 Mr Bandini
> Conseil Général
12, rue des saints Pères 77000 Melun 01 64 14 70 41 Mme Giland
> Groupe REZOTEL
5, rue Pelloutier 77183 Croissy Beaubourg 01 60 05 60 66 Mr Nerborac
> Idole 206, rue terre des roches 77590 Bois le Roi 01 60 6689 15 Mr Poly
> Imprimerie des Roches
Allée du parc 77167 Fay les Nemours 01 64 29 12 26 Mme Lamouline
> Mairie de Varennes
Rue Grande 77130 Varennes sur Seine 01 60 73 55 30 Mr. Gitton
> San de Senart
100 rue de Paris 77567 Lieusaint 01 64 13 52 18 Mr Helect
> Studio Marine
19, rue Gustave Mathieu 77590Bois le Roi 01 60 39 00 50 ( Mme Lenglet)
Bonne continuation dans vos recherches et merci de me tenir au courant dans les plus brefs délais!
recherche de stage
pour les retardataires:
vous pouvez consulter les sites suivants:
> http://www.graphic-job.com/graphicjobs/cv.php?page=recherche&idtab=annoncesshow&p=wz6LQuTbTyMb9yutOdAg
>http://www.imprimerie.enligne-fr.com/mini_cv.php?code=99e42688e6f9d781
> http://www.wanajob.com/offres_emplois.
> http://www.maquettistes.enligne-fr.com/
et vous pouvez essayer chez:
> AD Architectural Digest Publications , 26 r Cambacérès 75008 PARIS 01 53 43 61 16
Pour ceux qui n'auront pas de stage avant lundi, RDV à 10h00 en salle B114 avec toutes sociétés et leurs adresses que vous avez contactées. Nous ferons le point et nous établirons une nouvelle stratégie pour que vos démarches soit plus fructueuses.
vous pouvez consulter les sites suivants:
> http://www.graphic-job.com/graphicjobs/cv.php?page=recherche&idtab=annoncesshow&p=wz6LQuTbTyMb9yutOdAg
>http://www.imprimerie.enligne-fr.com/mini_cv.php?code=99e42688e6f9d781
> http://www.wanajob.com/offres_emplois.
> http://www.maquettistes.enligne-fr.com/
et vous pouvez essayer chez:
> AD Architectural Digest Publications , 26 r Cambacérès 75008 PARIS 01 53 43 61 16
Pour ceux qui n'auront pas de stage avant lundi, RDV à 10h00 en salle B114 avec toutes sociétés et leurs adresses que vous avez contactées. Nous ferons le point et nous établirons une nouvelle stratégie pour que vos démarches soit plus fructueuses.
Hist.ARTS 24/10/07> Masaccio 1401-1428
dans la chapelle Brancacci à Santa Maria del Carmine de Florence
Paolo Uccello 1397-1475
la bataille de San Romano 1452
Fra Angelico 1400-1455
Fresque de l'annonciation - couvent de san Marco1430
Hist.arts 17/10- La renaissance - RAPPEL: Vous devez faire un travail sur PIERO DELLA FRANCESCA
Faire une comparaison de trois oeuvres suivant le plan inscrit au tableau
travaux d'élèves - design
INFO - mercredi 10 octobre
Finitions de votre portrait dans l'oeuvre de votre choix. la bichromie: qu'est ce? pourquoi? comment? application au travers la création de 5 bichromies. Mise en page dans in'design des différents éléments suivant la trame définie (travail principal dans un bloc axé sur un format à l'italienne. elle doit êter bordée de 6 vignettes. DEUXIEME PARTIE de la séance: suite du travail fait avec votre professeur de français, vous devez créer un C.V. graphique dans In'Design. Travail sur les tabulations
travaux finis de:
Guillaume
INFO - mercredi 3 octobre
Réalisation de retouche d'image sur photoshop
Choix d'un portrait (ou autoportrait) pris dans la peinture de la renaissance au XIXème siècle.
Intégration de son propre visage à la place du personnage représenté.
Jeu de mimétisme (recherche de la psychologie du personnage de son expression- époque/lieu - tenue...)
photogaphie de chacun en prenant compte de la lumière.
Préparation de son espace de travail (réduction et aggrandissement des fenêtres, apparition ou non des différentes fenêtres et outils)
Vérification de la taille de l'image en fonction de sa destination.
Utilisation d'outils spécififs - apprentissage (mode standard- mode masque, pinceau, gomme, tampon...)
utilisation des raccourcis pour prendre chaque outils.
réglage du calque (transparence, luminosité, teinte, matière) pour une intégration semblant la plus convainquante.
duplication de l'image
gestion de la bichromie en 5 essais distincts
In'Design
importation d'images dans des blocs définis
Mises en page imposées.
Mercredi 10 oct. H.A.
LA RENAISSANCE: La renaissance italienne est née au xv°s (Quatrocento) et s’étendra jusqu’au XVI°s (Cinquecento) ci dessus BRUNELLESCHI (1377-1446) oupole de la cathédrale Sainte-Marie-des-Fleurs
Ce qui défini la renaissance s’est:
- l’opposition à l’art gothique (voir la sculpture)
- la "renaissance" de l’art antique qui est source de modèle
- l’épanouissement de l’individu
- transformation de la croyance religieuse.
L’Italie est le pays le plus riche avec des mécènes princiers (Médicis, Visconti, le Pape à Rome, le roi de Naples...)
Il y a 2 villes fards:
Au quattrocento, Florence et au Cinquecento, Rome.
Dans les autres pays la renaissance n’est qu’une importation de l’art italien
- l’opposition à l’art gothique (voir la sculpture)
- la "renaissance" de l’art antique qui est source de modèle
- l’épanouissement de l’individu
- transformation de la croyance religieuse.
L’Italie est le pays le plus riche avec des mécènes princiers (Médicis, Visconti, le Pape à Rome, le roi de Naples...)
Il y a 2 villes fards:
Au quattrocento, Florence et au Cinquecento, Rome.
Dans les autres pays la renaissance n’est qu’une importation de l’art italien
ARCHITECTURE
ALBERTI (1404 -1472)
ALBERTI (1404 -1472)
Théoricien et architecte publie en 1446-1451 un ouvrage qui conseille le retour aux principes de l’antiquité gréco-romaine:
- colonnes corinthienne
- entablement
- frontons
- pilastres cannelés
- arcs en plein cintre.
Théoricien et architecte publie en 1446-1451 un ouvrage qui conseille le retour aux principes de l’antiquité gréco-romaine:
- colonnes corinthienne
- entablement
- frontons
- pilastres cannelés
- arcs en plein cintre.
MICHELOZZO (1396-1472) Met au point le palais florentin type
GHIBERTI (1378-1455) -
Les sculpteurs jouent sur le haut, le moyen et le bas relief pour donner des effets de profondeurs.La décoration est fondée sur les rinceaux de feuillages (// grotesques) et les putti. GHIBERTI Réalise les portes en bronze doré du baptistère de la cathédrale de Florence en les illustrant du thème de la genèse.
INFO - mercredi 26 sept
Réalisation de retouche d'image sur photoshop
Choix d'un portrait (ou autoportrait) pris dans la peinture de la renaissance au XIXème siècle.
Intégration de son propre visage à la place du personnage représenté.
Jeu de mimétisme (recherche de la psychologie du personnage de son expression- époque/lieu - tenue...)
photogaphie de chacun en prenant compte de la lumière.
Préparation de son espace de travail (réduction et aggrandissement des fenêtres, apparition ou non des différentes fenêtres et outils)
Verrification de la taille de l'image en fonction de sa destination.
Utilisation d'outils spécififs - apprentissage (mode standard- mode masque, pinceau, gomme, tampon...)
utilisation des raccourcis pour prendre chaque outils.
réglage du calque (transparence, luminosité, teinte, matière) pour une intégration semblant la plus convainquante.
Choix d'un portrait (ou autoportrait) pris dans la peinture de la renaissance au XIXème siècle.
Intégration de son propre visage à la place du personnage représenté.
Jeu de mimétisme (recherche de la psychologie du personnage de son expression- époque/lieu - tenue...)
photogaphie de chacun en prenant compte de la lumière.
Préparation de son espace de travail (réduction et aggrandissement des fenêtres, apparition ou non des différentes fenêtres et outils)
Verrification de la taille de l'image en fonction de sa destination.
Utilisation d'outils spécififs - apprentissage (mode standard- mode masque, pinceau, gomme, tampon...)
utilisation des raccourcis pour prendre chaque outils.
réglage du calque (transparence, luminosité, teinte, matière) pour une intégration semblant la plus convainquante.
Hist.arts - mercredi 26 sept
LES TECHNIQUES
description des caractéristiques techniques
> Les différents supports (paroi, panneaux de bois, toile, papyrus, parchemin, papier et...)
> la pose des pigments:
la détrempe ( peinture dont les pigments sont liés par de l'eau additionnée de différents ingrédients),
la tempéra ( peinture à la détrempe utilisant soit le jaune d'œuf (peinture sur panneaux de bois), soit le blanc d'œuf (peinture sur parchemin autrement dit l'enluminure) comme médium pour lier les pigments)
L'huile ( les frères Van Eyck)
LES SUJETS
La peinture d'histoire ( le grand genre - les sujets religieux, mythologiques, les allégories)
le portrait (portrait individuel ou collectif, d'apparat, autoportrait)
description des caractéristiques techniques
> Les différents supports (paroi, panneaux de bois, toile, papyrus, parchemin, papier et...)
> la pose des pigments:
la détrempe ( peinture dont les pigments sont liés par de l'eau additionnée de différents ingrédients),
la tempéra ( peinture à la détrempe utilisant soit le jaune d'œuf (peinture sur panneaux de bois), soit le blanc d'œuf (peinture sur parchemin autrement dit l'enluminure) comme médium pour lier les pigments)
L'huile ( les frères Van Eyck)
LES SUJETS
La peinture d'histoire ( le grand genre - les sujets religieux, mythologiques, les allégories)
le portrait (portrait individuel ou collectif, d'apparat, autoportrait)
INFOGRAPHIE - PHOTOSHOP- mercredi 12 septembre
Panorama des différents outils et leur raccourci.
Les différentes façons de selectionner une partie d'image. déplacement d'image déplacement d'une partie d'image, transparence, réglage de la couleur, de la luminosité, de la saturation.
Application: exercice sur l'intégration d'une image (portrait) dans une autre.
Les différentes façons de selectionner une partie d'image. déplacement d'image déplacement d'une partie d'image, transparence, réglage de la couleur, de la luminosité, de la saturation.
Application: exercice sur l'intégration d'une image (portrait) dans une autre.
HISTOIRE DE L'ART mercredi 12 septembre
Attribution et date des oeuvres - la signature.
Le tite donné à une oeuvre
PICASSO - LES DEMOISELLES D’AVIGNON 1907
Technique + support
1434, Jan Van Eyck - la Vierge au chancelier Rolin
CAHIER DE TEXTE
Vous trouverez dans ce cahier de texte toutes les informations relatives aux cours. (histoire de l'art, photoshop, in'design ) Les notes les plus récentes seront toujours situées en haut de page. Vous pouvez accéder à des cours antérieurs en descendant le curseur de défilement à droite (ascenseur) Vous pouvez me contacter sur: bazire.d@hotmail.fr
jeudi 16 août 2007
attention!
Vous devrez compléter vos cours par des recherches personnelles. Vous devez comprendre et retenir les cours! Des intérogations surprises auront lieu en début ou en fin de cours. En fin de chaque chapître, vous aurez systématiquement un contrôle! Prenez des notes et completez les, le soir même, pour mémoriser.Si vous êtes mécontant d'une de vos notes, vous pouvez la "rattraper" par un exposé dont vous me soumettrez le thème.Je vous souhaite une bonne rentrée et une bonne année scolaire.
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